【匡山书院教研简讯】江油实验学校承办江油市2020年秋初中教学教研第一联合英语教研活动

解读高阶思维，探讨阅读教学

-----江油市初中教学教研第一联合英语教研活动

9月24日，江油市初中教学教研第一联合体英语教研活动在江油实验学校举行，本次活动由江油验学校承办，第一联合教研体的各个学校的分管领导以及英语学科老师参加了这次会议，江油市教育发展中心梅忠蓉老师和初中英语教研员姜丽老师参加并指导了本次教研活动。

本次教研活动主题是“基于高阶思维能力培养的初中英语阅读教学设计的实践探究”。江油实验学校的左金凤老师围绕这一主题上了一堂精彩的研讨课，这堂课在江油实验学校的录播室进行，参会的老师们分别在学校录播室和学校功能室两个活动地点进行观摩，并且该堂课通过直播的方式，实验校的老师们都可以在各自电脑上观摩该堂课的直播。

示范课后，在首席名师杨友国老师的主持下，第一联合教研组的老师们对这一堂课进行了点评，各位老师从阅读课的传统模式到核心素养下如何展开阅读教学各抒己见，积极探讨，一致认为左金凤老师这堂课，从课堂流程，课件设计，到学生阅读技能的引导都体现了阅读课授课模式的提升。

   在老师们评课后，江油教育发展中心英语教研员姜丽老师从“基于高阶思维能力培养的初中英语阅读教学设计“理论的角度进行了现场培训，姜老师结合近几年的中考和现行英语阅读教学的趋势给大家解读了”高阶思维能力培养“的内涵与必要性，通过姜老师的培训，各位老师更明确了”高阶思维能力培养“在阅读教学中的重要性和指导性。

活动尾声，由市发展中心的梅忠荣老师，就这次活动的开展进行了总结，肯定了承办单位江油实验学校对本次活动的筹备与安排，以及各个学校的积极参与。同时对英语阅读教学的探究与提升提出了宝贵的建议，对今后联合教研组的活动提了进一步的要求。

   通过本次活动，加强了初中教学教研第一联合体各学校老师们的教学模式的学习，提升了大家对在英语阅读教学中如何加强学生“高阶思维能力”的培养的意识形态，各位老师都学有所获，将更好的在今后的教学工作中，落实新的理念，实施培养学生的阅读能力的课堂有效性。