“江实与阿中”共同成长

一、体现校际共生发展的“送培送教”师培理念

一是认真落实《绵阳市阿坝州“国培计划”“一对一”精准帮扶工作推进方案》要求，遵循“共生发展”、“文化融合”、“优质引领”、“绵阳特色”、“江实理念”师培理念。

二是聚焦学校规划研制和落实、学校文化提炼与建设、校本研修体系建构和教师专业发展、校本课程建设与课堂教学改革、教育质量与学生核心素养提升，提升学校综合管理能力，促进阿坝县中学校内涵式均衡发展，走向更加本土化的文化自觉。

三是挖掘民族地区的特色教育资源和管理经验，提炼其在长期历史中积累和形成的优秀文化，避免优质资源与民族文化断裂，汲取新能量，促进自我反思、成长和优化，提升学校综合治理能力，深化江油实验学校自身的引领内涵，走向现代化的优势自觉。

二、落实精准适用实用的“送培送教”工作

精细项目管理：“一对一”精准聚焦主体。目标导向，一校一策、一科一案、一师一例。业务管理部门、学科教研备课组、学科教师精准对接，精准合作。

科研思维引领：“实打实”精选培训内容。贯彻江实“以研究的视域教书，以生本的视角育人”的教育理念。以学生为中心，站在教师的视角，因需共建课程、必修+选修、理论+方法。结合常态发展诊断，因需开展专题培训，跟岗研修，专家现场指导，名师课堂示范，同课异构共研，以手抵心，共同探索立德树人的高品质教育路径。

信息技术融合：“点对点”线上线下互动。利用信息技术和平台优势，促进线上、线下深度融合，实现常态化、浸润式、个性化的精准帮扶。依托匡山书院网络教育平台推动线上教育资源共享，实现在线优质培训课程互荐和在线管理协同。利用精品录播系统，实现远程协同教研。

优秀成果共享：“江实与阿中”共同成长。各美其美，交流促提炼；美人之美, 提升文化互鉴; 美美与共, 合作促发展。和而不同，共同提升文化自觉和优势自觉，为党育人，为国育才做贡献。

三、开展全方位的“送培送教和跟岗”活动

学校管理方面：从学校发展规划、优化育人环境、营造育人文化、教师成长、内部管理、学校特色建设、各项课程开发等方面有效落实送培送教和跟岗活动。

教师成长方面：帮扶团队积极参与班级听课上课、参加班级管理、参与学校各项活动、深入教研活动、参加经验分享会，以及财务管理的流程、方式，账目的规范等方面活动，让跟岗真正做到“精准”，让指导更加接地气，让活动更务实，让学员更满意。